Schülermentor
Die Ausbildung zum/r Schülermentor/in ermöglicht den Schülerinnen und Schüler mit Unterstützung einer verantwortlichen Fachkraft (Trainer oder Lehrer), eine Gruppe im Rahmen von vereinsspezifischen und schulischen Projekten, Arbeitsgemeinschaften, Wettkämpfen etc. mitverantwortlich zu führen und zu betreuen.
Die Ausbildung umfasst einen einwöchigen Lehrgang (März/April) (Alternativ: Wochenendlehrgang) auf der Sportschule Schöneck oder im Landesleistungszentrum Leimen.
Die Anmeldung erfolgt im Oktober/November des Vorjahres über die Schulleitung an das betreffende Regierungspräsidium. Der Verband hat keinerlei Einfluß auf die Zulassung der Bewerber.
Voraussetzungen für die Zulassung sind neben einem sportlichen Engagement, guten schulischen Leistungen, Bereitschaft zur Übernahme eines Ehrenamtes auch das Mindestalter von 15 Jahren.
Ausbildungsinhalte:
| Theorie: | Einweisung, Pflichten und Rechte des Mentors |
| Theorie: | Sportbiologie 1 (Passiver Bewegungsapparat) |
| Praxis: | Funktionelle Gymnastik (Kräftigung) |
| Theorie: | Voraussetzungen, Planung, Verlauf von Unterricht |
| Praxis: | Aufwärmspiele und Koordinationsschulung |
| Praxis: | Kleinfeldtennis (u.a. Turnierplanung u. Regeln) |
| Praxis: | Vom Kleinfeldtennis zum Großfeldtennis |
| Praxis: | Spiel- und Übungsformen im Großfeld |
| Praxis: | Funktionelle Gymnastik (Dehnung) |
| Theorie: | Methodik 1 (Untermethoden u. Mentorverhalten) |
| Theorie: | Sportbiologie II (Aktiver Bewegungsapparat) |
| Theorie: | Methodik II (Fehlerkorrektur, Organisationsformen) |
| Praxis: | Lehrbeispiele aus dem Bereich der Methodik |
| Theorie: | Besprechung der Lehrversuche / Abgabe u. Tausch der schriftlichen Ausarbeitungen |
| Praxis: | Technikerwerbstraining |
| Praxis: | Technikanwendungstraining |
| Praxis: | Lehrversuche |
| Theorie: | Schultennis in Baden-Württemberg |
| Theorie: | Sportbiologie III (Herz-Kreislaufsystem) |
| Praxis: | Ausdauer-Trainingsmethoden |
